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* Miembro de la Asociación Israelí de Escritores en Lengua Castellana (AIELC).

* Miembro de Escritores Club (Agrupación de Escritores Independientes de Habla Hispana).

* Asesor de la Academia Filosófica Hebrea "Sinaí".

Mención de honor en el OCTAVO CERTAMEN NACIONAL Y TERCERO INTERNACIONAL DE CUENTO Y POESÍA JUNINPAIS2009 (Argentina), obtenida con el cuento "Viaje fantástico al bosque encantado".


Mención de Honor "Voz Hispana" otorgada por Ediciones Independientes MAR EN PROA (México), en calidad de finalista del Concurso de Cuento Breve, con "Dimensiones amorosas" y coautor de la Antología correspondiente.

Distinción recibida de C.I.C.L.A., Centro Israelí para las Comunidades Iberoamericanas, en la Universidad Hebrea de Jerusalém.

Ganador del Concurso Internacional de Relato Latin Heritage Foundation, con el relato titulado: "Godo".

Dirección de correo electrónico personal del autor:

rudyspillman@gmail.com


Especial diseño del presente blog para teléfonos celulares

octubre 12, 2011

Los valores éticos y morales de los bebés

Imagen: Corbis/Steve Hix
LOS BEBÉS RESPETAN, MAYORITARIAMENTE, LA JUSTICIA Y LA IGUALDAD 

Publicado: 09 oct 2011 | 08:41 MSK 

Un estudio evidencia que los niños demuestran sentido de la justicia y altruismo a una edad mucho más temprana de lo que se creía. El estudio lo llevó a cabo un grupo de investigadores de la Universidad de Washington, Estados Unidos, y ha sido publicado en la revista PLoS ONE.

Los científicos observaron el comportamiento de 47 bebés a la edad de tan solo 15 meses. Les mostraban videos donde se repartían un plato de galletas y una jarra de leche entre dos personas. En uno de los videos el reparo era igual y en otro una persona recibía más que la otra. Los bebés prestaban más atención cuando se sorprendían, y la mayoría se mostraron sorprendidos precisamente por la asignación desigual de los alimentos. Según la directora del estudio, Jessica Sommerville, "los bebés esperaban una distribución equitativa y justa de los alimentos y se sorprendían al ver a una persona con más galletas o leche que la otra". 

Luego se estableció una conexión entre el sentido de justicia de un bebé y su propia voluntad de compartir. Los bebés recibieron dos juguetes por uno de los cuales mostraban más preferencia. Luego un investigador señalaba que le gustaría tomar prestado un juguete y dos tercios de los niños consintieron en compartirlo. 

Después de la segunda tarea los científicos distinguieron dos categorías de niños: "partícipes altruistas" (los que compartieron su juguete preferido) y "partícipes egoístas" (que compartieron el juguete no preferido o se negaron a compartir). Al comparar los resultados de los dos experimentos, encontraron que el 92% de los "partícipes altruistas" pasaron más tiempo observando la distribución desigual de los alimentos. El 86% de los "partícipes egoístas", al contrario, se sorprendió más cuando se produjo una división justa de los alimentos. 

Estudios anteriores revelaron que los niños empiezan a ayudar a los demás a unos dos años y que alrededor de los seis o siete años asimilan un sentido de la justicia. 




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